mandag den 23. maj 2016

Video om intertekstualitet

Faldt lige over denne video om intertekstualitet. Den passer perfekt til mit forløb:





tirsdag den 12. april 2016

Fantastisk novellefilm

Blot et lille tip om en helt fantastisk novellefilm - Dami:



Link til film på Vimeo og artikel om filmen

torsdag den 7. april 2016

FrontRead

Da jeg var til Læringsmesse i Bellacenteret tidligere på måneden stødte jeg på appen FrontRead, og i dag havde vi besøg af en konsulent fra firmaet. Med FrontRead kan du øge din læsehastighed ved at lave forskellige træningsøvelser for øjet/hjernen. Man træner noget som fokusering, spændvidde, arbejdshukommelse mm.
Vi har fået 30 dages prøve på FrontRead, og jeg glæder mig meget til at prøve den af på mine FED-hold. Jeg synes, teorien bag er ganske interessant, og træningsformatet ser ganske tilgængeligt og anderledes ud. I kan her se en video om Frontread:



 
 
Indlægget er ikke sponsoreret

mandag den 4. april 2016

Explain Everything

Jeg har netop brugt Explain Everything til at vise kursisterne, hvordan man skal/kan fremlægge til mundtlig dansk eksamen. Det er min oplevelse, at nogle kursister ikke er helt klar over, hvad de egentlig skal, selvom vi har som regel arbejder med det længe. Jeg har her optaget en fremlæggelse af teksten Fat mod, de bider ikke (fundet i bogen Dyrk mere dansk).






Jeg satte mig for, KUN at optage en gang, hvorfor den på INGEN måde er perfekt ;-)

mandag den 18. januar 2016

Variation i mit eventyrforløb

Vi er i dag gået i gang med eventyr på mine to hold, og jeg har fået/fundet to nye aktiviteter til at skabe variation i mit forløb. På denne hjemmeside findes mange af H.C. Andersens mest kendte eventyr læst højt. På www.socrative.com har jeg lavet en eventyrquiz, som vi jeg starter forløbet med for at sætte gang i kursisternes forforståelse.






Planen er, at vi skal lave samme quiz, når vi er færdige med forløbet. Jeg bruger ofte Kahoot til at lave quizzer, men jeg kan godt lide at variere med Socrative, fordi man i Socrative ikke behøver at svare på tid og konkurrere.

mandag den 11. januar 2016

Sway - indbydende og kreativ!

I dag holdt jeg eftermiddagskursus om Sway. Det er nu ikke, fordi jeg ved specielt meget om programmet, men én skulle jo gøre det. Personligt synes jeg rigtig godt om Sway, som er en blanding af et præsentationsprogram og en elektronisk bog. Det bliver hurtigt meget lækkert og indbydende at se på.  Jeg har her lavet en sway om en klumme, og den regner jeg med at bruge i undervisningen på onsdag, hvor kursisterne skal introduceres for klummen som genre. 






Her er min præsentation, som også er lavet i Sway:


 

Personligt vil jeg især bruge sways som appetizers til et emne, og et eksempel herpå er min sway om klummen.